涨，也无须怀疑。臣所忧者，只有两件。”

　　此时，徐六见他说得头头是道，倒真想听听他有什么高见，想听听他怎么解决两个至关重要的问题。一是统一指挥，二是西军的配合。

　　“这第一件，就是统一指挥。”赵鼎朗声道。“上回北伐，折彦质都督诸路兵马，然则何蓟以功臣之子，手执兵柄而跋扈不法，违背节制，方有失利。此番，臣仍拟用折彦质节制荆湖江西两宣抚司部队，权荆湖宣抚使韩世忠，都统制岳飞二将，皆起于行伍，折彦质以二府大臣之尊，易制二将，统一指挥没有问题。”

　　徐良听到此处，嘴角不禁挂起一丝冷笑。

　　“第二件，西军连年征战，方才经历了收复河东，讨伐西夏诸役，民力匮乏，将士疲倦，实不宜再举大兵。但是，金人极为忌惮西师，就算六路西军不动，金人也断断不敢掉以轻心，也不可能将其燕云河东诸师调往中原驰援。这两个问题都不在话下，如此一来，北伐之役，焉有不成之理？”

　　赵鼎侃侃而谈，条理清晰，给人一种你不得不信的感觉。赵谨听了，也开始犹豫，照赵鼎这么说起来，好像北伐易如反掌，收复故都只在朝夕一般。

　　“臣请陛下，勿使中原遗民，南望王师空流泪，冬去春来又一年！”最后这一句话，赵鼎以极其沉痛的语气说了出来。徐六甚至怀疑，那两句诗就是他为此次面君所作。

　　面对此情此景，赵谨不知道该说什么，只得道：“赵卿且坐，且坐。”

　　赵鼎坐下，皇帝又向徐良道：“徐卿，朕知道你虽是正经进士出身，但却长在行伍之家，故清河郡王早年奋战于沙场，后转文阶，亦是美谈。卿之兄弟，皆良将，更有东莞郡王徐卫这等西北长城。相信贤卿于军旅之事，极为稔熟，朕想问你，北伐，可行否？”

　　先不说徐良，赵鼎把皇帝这话听进耳里，就觉得有些不对头，赵官家似乎在为什么而铺垫。

　　徐良躬身一礼，而后道：“启奏圣上，臣自幼不喜弓马，无志于沙场。但受家风影响，更兼入仕后游历各方，对军事不敢称精通，也算是一知半解。”

　　宋代有一个典故，说是某位官员，十年寒窗苦读，博取一个进士出身，不过这位仁兄文也来得，武也了得，射得一手好箭。皇帝要接见辽国使臣，得知这位辽使武艺高强，恰好宴会上又有射箭这一助兴的娱乐项目。便打算暂时把这位文官换作武阶，去跟辽使比试，希望得给大宋长长脸。

　　这位文官表示同意，结果一回家，气得老母亲一顿好打，边打边哭：“我养你成人，供你读书，好不容易金榜题名，你不思用你的才华辅佐君王，安邦定国，竟干此等下作之事！”

　　在她看来，你正经的进士出身，却去换个武阶，这简直是自甘堕落

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